El Ministerio de Educación publicó una priorización curricular para enfrentar este año excepcional: un marco que identifica los objetivos de aprendizaje esenciales de cada asignatura y nivel, de modo que los colegios concentren sus esfuerzos en lo que no puede quedar fuera.
Para los equipos de UTP, esto tiene una consecuencia directa en la evaluación. Los instrumentos de este año deberían construirse a partir de esos objetivos priorizados, y sus resultados deberían leerse en esa misma clave: ¿qué objetivos esenciales están logrando los estudiantes y cuáles requieren más trabajo?
Ese ejercicio exige poder asociar cada pregunta de una prueba a un objetivo y obtener resultados agrupados por objetivo, eje temático y habilidad. Hacerlo a mano, curso por curso, es impracticable para la mayoría de los equipos.
DigiTest permite precisamente eso: al corregir ópticamente las pruebas, entrega reportes en Excel con el logro por objetivo y por eje, además del detalle por alumno y por pregunta. Para ver cómo funciona, conozca las características.
