La modalidad híbrida plantea un problema muy concreto a los equipos de UTP: la misma prueba debe poder rendirse en la sala de clases y en la casa, y los resultados de ambos grupos deben terminar en un solo análisis, no en planillas separadas que alguien tiene que cuadrar a mano.
DigiTest fue diseñado para resolver exactamente ese flujo. El docente construye su prueba de alternativas, los estudiantes presenciales responden en la hoja de respuesta y estas se corrigen ópticamente en minutos con un escáner común. Para quienes están en casa, las respuestas pueden incorporarse al mismo proceso, de modo que el curso completo queda en una sola base.
El resultado es un conjunto de reportes en Excel que no distingue burocracias: resultados por alumno, análisis por pregunta y distractores, logro por objetivo, habilidad y eje temático, y la distribución del curso en la campana de Gauss. La misma información, para todos los estudiantes, sin importar desde dónde rindieron.
Para revisar en detalle cómo funciona, conozca las características.
