Cada marzo se repite la misma escena: el diagnóstico se aplica en la primera semana de clases y sus resultados aparecen —si aparecen— varias semanas después, cuando la planificación ya no puede aprovecharlos. DigiTest fue diseñado para romper ese ciclo.
El proceso es simple: el docente arma su prueba de alternativas, imprime las hojas de respuesta en cualquier impresora del colegio y las escanea después de la aplicación. En minutos, DigiTest corrige todos los cursos y genera reportes pedagógicos en Excel: resultados por alumno, análisis por pregunta con sus distractores, logro por objetivo de aprendizaje, por habilidad y por eje temático, además de la distribución del curso en la campana de Gauss.
Eso significa que el consejo de profesores de la segunda semana de marzo puede trabajar con los datos del diagnóstico sobre la mesa, y que las decisiones de nivelación se toman cuando todavía sirven. La diferencia no está en evaluar más: está en conocer los resultados a tiempo.
Compruébelo con una de sus propias pruebas: solicite una demostración.
