Reactivar aprendizajes: pequeñas evaluaciones, ciclos cortos
En un año de reactivación, las evaluaciones breves y frecuentes rinden más que las pruebas extensas de fin de unidad.
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Consejos · Abril de 2022
Noticias y artículos sobre evaluación y tecnología en la educación chilena.
En un año de reactivación, las evaluaciones breves y frecuentes rinden más que las pruebas extensas de fin de unidad.
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Los resultados del diagnóstico de marzo deben traducirse en un plan de nivelación concreto por curso y asignatura.
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Con el regreso presencial pleno, el diagnóstico de inicio es la primera tarea pedagógica del año en todos los niveles.
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La PAES reemplazará a la PDT en la admisión universitaria. Qué se sabe del anuncio y cómo pueden anticiparse los colegios.
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En las últimas semanas antes de la PDT, los datos de los ensayos permiten focalizar el repaso donde más rinde.
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La normativa de evaluación vigente abre espacio para diversificar instrumentos y potenciar el uso pedagógico de los resultados.
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Quedan pocos meses para la PDT de diciembre. Los ensayos corregidos con DigiTest convierten cada práctica en información útil.
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Sin mediciones censales externas, la evaluación interna es la brújula del colegio. Cómo darle estructura y continuidad.
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El receso de julio es el momento de revisar qué funcionó del plan de evaluación y qué ajustar para el segundo semestre.
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Hablar de brechas sin medirlas lleva a planes genéricos. La medición es el primer paso de cualquier estrategia de nivelación.
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No todo lo no aprendido pesa igual. Cómo usar los resultados de sus evaluaciones para decidir qué nivelar primero.
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